Analisis Comparativo de Articulos creados por Leonardo Coca.

De Libros, Bibliotecas y Lectores.

PalabrasE Desconocidas:

-          Dicción.

(Del lat. dictĭo, -ōnis).

1. f. Manera de hablar o escribir, considerada como buena o mala únicamente por el empleo acertado o desacertado de las palabras y construcciones.

2. f. Manera de pronunciar. Dicción clara y limpia.

3. f. palabra (‖ segmento del discurso).

Tres planteamientos mas importantes del texto:

1.      Los servicios de referencia tienen razón de ser por la existencia de información y usuarios que requieren acceder a ella para usarla en procesos educativos o en investigaciones científicas.

2.      “Es imposible celebrar el día consagrado al libro sin pensar en los 759 millones de personas que no saben leer ni escribir”.

3.      Si la mayoría de los casi 250.000 estudiantes que a diario o semanal asisten a las aulas de las 54 instituciones de educación superior que operan en el país,  saben leer  y escribir, entonces ¿por qué no leen con frecuencia?

SINTESIS

En  el artículo de libros, bibliotecas y lectores nos habla de la importancia que proporciona el hábito de leer, ya que de este modo desarrollamos capacidades críticas, mejor dicción y ortografía, además de ser una técnica realizada con mayor fluidez a partir del bachillerato donde se exige leer al menos un libro semanal, sin embargo según muchas encuestas ejecutadas por docentes de nivel académico superior los estudiantes no cumplen en su totalidad y no ponen a su interés desplegar su intelecto de este modo los resultados son deprimentes ; la directora de la Unesco, Irina Bokova, señalo: “Es imposible celebrar el día consagrado al libro sin pensar en los 759 millones de personas que no saben leer ni escribir”. Esto es una verdadera calamidad que sufrimos en nuestro país y es problema que nos afecta a todos, la ignorancia de millones de personas nos causa problemas de diferentes maneras de tal forma es un aviso que nos puede ayudar abrir los ojos y ponernos a pensar en nuestro futuro y ver las grandes ventajas que nos proporciona este método de aprendizaje.

Ana Gabriel Molina.

TIC´s y la educación superior en Nicaragua.

Vocabulario desconocido: 

-          Brecha: Rotura o abertura irregular, especialmente en una pared o muralla.

-          Homogéneo: Perteneciente o relativo a un mismo género, poseedor de iguales caracteres.

-          Magnate: Personaje muy ilustre y principal por su cargo y poder.

-          Emporio: Lugar donde concurren para el comercio gentes de diversas naciones.

-          Aglutinar: Unir, pegar una cosa con otra.

Los 3 planteamientos más importantes del texto:

1- Los avances tecnológicos en todos los campos de la ciencia, que sin embargo no han contribuido a disminuir la problemática socioeconómica.

2- La promesa y oportunidad que existe en Nicaragua que procesos educativos auxiliados por la TIC ayuden a elevar el nivel socioeducativo y cultural de los nicaragüenses.

3-  Los estudiantes de la nueva generación nicaragüense crecieron ligados a los avances de las TIC y que para ellos las clases tradicionales son procesos aburridos y el desinterés que generan inciden en el bajo rendimiento académico.

Síntesis:

En el artículo anterior se habla de los avances tecnológicos en los campos de la ciencia, como en las tecnologías de la información y comunicación que es a lo que se le llama TIC.  Esto ha ayudado mucho para el progreso en muchos lugares, derribando diferentes fronteras. Sin embargo ese proceso no ha sido de igual manera en todas las personas ni en todos los pueblos del mundo ya que el acceso de información y posibilidades de comunicación mediante las nuevas TIC no han sido igual de desarrolladas en todas las regiones.

Marvin Chavarría.